教育部院校代码：4114096

近年来，国家政策不断向中职倾斜，而且在我国高校毕业生不断增多的情形下，人才结构失衡现象突出，技能型人才短缺，中职毕业生一直在其中保持着较高的就业率。中职毕业的学生，都可以很自由地按照自己的兴趣爱好、家庭条件和意愿选择可谓“四通八达”的出路，既可以选择就业，也可以选择像普通高中毕业生一样参加对口升学考试读大学，更可以一边工作一边参加成人高考，获取工作、学习的双丰收。

上职校等于搭上就业直通车

       目前我省中职学校每年有万余名应届毕业生毕业，就业率已连续多年达到95%，稳定率超过80%，特别是汽车、家电、数控等行业的就业机会多而且工作稳定。据悉，在这些行业中，也正在发生着知识型工人取代传统产业工人的形势转变。职校毕业学有专业技术的工作群体，将成为行业中的主导群体，并且这也顺应了当前社会对高级技术工人需求量大的形势。

       另外，全省乃至全国的大中小企业中，熟练技工和高级技工等实用型人才一直十分缺乏，技能人才短缺的问题依然突出。而且，近年来，我省中职学校也主动以市场为导向开设了社会需求量大、有特色的热门专业。同时，随着企业装备现代化、生产规模化及企业预算的精打细算、用人观念的转变，许多招聘用人单位更优先考虑录用中职生，特别是生产服务第一线的技术岗位，更是如此。技术过硬、综合素质高的中职生，上岗往往能一步到位，不需在职培训。

2018年，我省中职毕业生总数为22.4万人（不含技工学校）。其中，就业学生数为21.6万人，直接就业人数为15.3万人，就业率为96.7%；对口就业学生数为15.1万人，对口就业率为67.7%；直接就业和升入各类高一级学校的比例分别占全部就业学生的70.9%和29.1%。与2016年相比，各项就业指标均有所下降，尤其是学生对口就业率下降幅度较大，其原因在于，一方面四川推动创新驱动战略，加大产业结构调整，中职专业布局调整滞后，没有及时跟进；另一方面中职学校办学模式和人才培养模式创新不够，校企合作、协同育人的机制有待进一步深化。

2018年，在本地就业的中职毕业生为8.4万人，占全部直接就业学生的54.7%；异地就业的为6.9万人，占44.8%；境外就业的为784人，占0.5%。与2016年相比，本地就业比例有所上升，异地就业和境外就业比例均有所下降，反映出中职教育服务本地经济社会发展的能力逐步增强。

从事第一产业的毕业生数为5764人，占全部直接就业学生的3.8%；从事第二产业的为4.7万人，占30.8%；从事第三产业的为10.0万人，占65.4%。与2017年相比，从事第三产业人数的比例有所提高。

从就业待遇来看，直接就业学生的平均起薪2350元/月，与2017年相比提高6.8%。以引导“双创”为突破，创新热情得到激发。省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团四川省委等多家单位联合举办主题为“双创青年，激发职业教育新活力”论坛，致力于进一步带动更多职业院校提高创业教育水平，引导职校学生树立创业意识，培养造就“大众创业、万众创新”的生力军。部分市（州）还在中职学校学生技能大赛中设立创业方案设计项目，在中职学生的学习生涯中营造创业氛围，培养学生的创业设计能力，为推进毕业生就业工作做好基础工作。